Aula Bíblica Principiantes #3 (Unid. 01)

Olá, amigos do Blog. Hoje vamos à terceira lição do currículo com Aulas Bíblicas para Principiantes, com idade de 3 a 4 anos. O currículo de Principiantes é formado por narrativas bíblicas em ordem cronológica com a finalidade de apresentar uma visão panorâmica da Bíblia para que elas comecem a entender: Quem é Deus? O que ele faz? Qual a razão da nossa vida? Como devemos viver?

Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a ensiná-los desde cedo sobre o amor de Deus!

Clique aqui e confira a aula anterior.

Unidade 1- Conhecendo Deus

Aula 3: Briga entre Irmãos

Pensamento bíblico – “Amemos uns aos outros” – 1 João 4:7.

• Ideias para o Ensino:

Massa para modelar- receita: 1 copo de farinha de trigo, meio copo de sal, uma colher de sopa de óleo, uma colher de sopa de anilina comestível, ou suco em pó ou ainda gelatina (na cor desejada), água o suficiente para que seja fácil o manejo.

Árvore do Jardim do Éden

Família

Animais do Jardim do Éden

• Lembrancinha da Aula:

Mural de oração de isopor, EVA ou cartolina, em formato de casa e decorado. Ponha nomes das pessoas da família. (Acompanhe somente o formato de casa e escreva na frente o versículo e os nomes dos familiares).

Escreva os nomes dos familiares no telhado. Faça ou compre na Chocolândia uma para cada criança, escreva o versículo.

• Brincar – Deixe as crianças brincarem livremente com os brinquedos que você escolheu para essa aula, até que todas as outras crianças cheguem. Para as aulas na igreja, um dos professores recebe as crianças e os pais, aproveitando para dar algum recado ou fazer um comentário necessário enquanto que o outro professor cuida e observa as crianças que estão brincando. Esses momentos são muito importantes para observação das atitudes das crianças nas brincadeiras para depois incluir numa outra aula o ensino adequado para mudança de atitude.

• Louvor – Assim que todas as crianças chegarem para a aula, mostre o relógio de mudança de atividade e a figura de louvor, comece a guardar os brinquedos com a ajuda das crianças, chamando-as para o tapete e iniciando o louvor. Faça gestos, movimentação, mostre figuras adequadas para os cânticos, e use alguns instrumentos de musicalização infantil. Fale da importância do louvor e ensine que Deus se agrada muito quando louvamos de coração, com alegria.

Cante: Louvai-o todas as crianças, Deus é amor; Eu tenho um amigo que me ama, Seu nome é Jesus; Obedecer é mais que importante, é prova de amor; ou outro que souber. Assim que terminar o momento de louvor, peça ajuda das crianças para guardar as figuras e instrumentos, mostrando o relógio de mudança de atividade e leve as crianças para a mesa com cadeiras iniciando o período de versículo e ensino.

• Versículo – “Amemos uns aos outros” – 1 João 4:7. Abra a Bíblia, ponha o dedo da criança no versículo e leia com ela. Explique o versículo. Diga que Deus é amor e se alegra quando amamos as pessoas. Devemos amar nossa família e todas as outras pessoas, devemos evitar brigas, procurar ajudar e tratar bem a todos.

• Ensino – Quem foi que criou a família? (Mostre a figura de uma família). É isso mesmo, foi Deus. Foi no coração de Deus que nasceu a ideia da primeira família. A família cuida dos filhos dando alimentos, roupas, ensino e amor. A família é um presente de Deus. Cada um de nós tem uma família.

Certamente cada família é diferente da outra. Umas são grandes, com muitos irmãos, outras são pequenas. Como é a sua família? Quem mora na sua casa? Quantos irmãos você tem? Cada família é muito especial pra Deus. Mas como foi criada a primeira família? Foi criada por Deus. Onde morava? Num lindo jardim chamado Éden.

Quem fazia parte dela? Vamos descobrir? Nós já vimos na aula passada, que Adão e Eva viviam no lindo jardim do Éden. Eles trabalhavam com alegria ali no jardim, cuidando dos animais. (mostre a figura de Adão e Eva e dos animais; você pode colocar as figuras numa vareta e espetar no isopor).

Mas, nós já sabemos o que aconteceu: Adão e Eva desobedeceram a uma ordem que Deus tinha dado. Quem sabe qual foi? Isso mesmo, eles não podiam comer o fruto da árvore que estava no meio do jardim, (mostre a figura), mas podiam comer todos os outros frutos. Porém, eles desobedeceram e comeram. Então, foram expulsos daquele lindo jardim, porque a desobediência nos separa de Deus.

Depois que Adão e Eva saíram do jardim, Eva teve dois lindos nenês, porque Deus queria formar a primeira família. Um filho se chamou Caim e o outro, Abel. (mostre as figuras). Caim gostava do campo, de cuidar das plantações. Abel gostava de cuidar das ovelhas, (mostre as figuras).

Eles eram muito diferentes um do outro, e certa vez, Caim sentiu muita raiva de Abel e brigou muito com ele. Que coisa feia! Nós também não somos iguais aos nossos irmãos, gostamos de coisas diferentes. Todas as pessoas são diferentes, mas não é preciso brigar por isso. Deus queria que a primeira família que Ele criou vivesse em amor, sem brigas. Deus quer que nossa família viva com amor, sem brigas entre irmãos. Deus quer que você ame os outros como você ama a você mesmo.

Por isso você deve brincar com seu irmão, irmã, sem brigar, emprestando seus brinquedos, não deve responder para o papai e para a mamãe, deve obedecer à vovó e ao vovô. Deus quer que você demonstre amor para sua família porque a família é um presente de Deus.

• Oração – Mostre a figura de crianças orando. Diga: vamos conversar com Deus? “Obrigada, meu Deus, porque o Senhor nos ama. Obrigada, meu Deus, porque nós aprendemos hoje que devemos amar a nossa família e todas as pessoas. Ajuda-nos a não brigarmos com nossos irmãos e amigos nesta semana e em todos os dias. Em nome de Jesus, amém”.

• Lanche – Sirva o lanche e agradeça a Deus por ele.

• Trabalho Manual – Leve já recortado em formato de casa, o mural da família e oração, e decore em sala de aula com as crianças escrevendo o versículo: “Amemos uns aos outros” – 1 João 4:7(a). Escreva também o nome dos familiares das crianças.

• Brincar – Terminando o trabalho manual, reserve na mesa e deixe a criança livre para brincar e observar o cantinho da natureza ou de oração que foi montado pra aula, até que os pais ou responsáveis cheguem.

…

• É isso aí, amigos! O processo de aprendizagem é trabalhoso, mas muito recompensador!! Então inscreva seu e-mail ao lado direito desta página, assim você receberá todos os novos posts em primeira mão.

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